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생각을 춤추게 하는 NIE
[생각을춤추게하는NIE](9)오늘의 책-지하정원
▶오늘의 책=지하정원 ▶학습목표=한 사람의 작은 배려가 따뜻한 세상을 만드는 밑거름이 됨을 알 수 있다. …
[생각을춤추게하는NIE](8)오늘의 책 : 초정리 편지
▶학습목표=1. 한글 창제의 참된 뜻을 알 수 있다. 2. 한글을 널리 사용하게 된 과정을 알 수 있다.…
[생각을 춤추게 하는 NIE](7) 오늘의 책=줄무늬가 생겼어요
▶오늘의 책 : 줄무늬가 생겼어요 ▶학습목표=자신이 하고 싶은 일을 솔직하게 드러내어 표현할 수 있다. …
[생각을춤추게하는NIE](6)오늘의 책=프린들 주세요
▶오늘의 책=프린들 주세요 ▶학습목표=언어의 탄생과 변화과정을 알아보고, 언어의 사회성에 대하여 토론할 수…
[생각을춤추게하는NIE](5)오늘의 책=레밍 딜레마
▶오늘의 책=레밍 딜레마 ▶학습목표=도전하는 용기를 통해 삶을 살아가는 목표를 탐색할 수 있다. ▶대상연…
[생각을 춤추게하는 NIE](4)가난과 날씨에 대처하는 옛 사람들의 재치 엿보기
▶오늘의 책=신선바위 똥바위 ▶학습목표=날씨를 대하는 선조들의 자세를 알아보고 오늘날 자연재해를 극복하는 …
[생각을 춤추게 하는 NIE](3)인간을 행복하게 하는 진정한 조건은 무엇일까요
▶오늘의 책=앨버트로스의 똥으로 만든 나라 ▶학습목표=사람들의 욕심과 낭비로 인한 문제상황을 살펴보고 …
[생각을춤추게하는NIE](2)오늘의 책=달걀을 품은 할아버지
▶학습목표=상대방의 처지를 이해하고 사랑의 참 의미를 알 수 있다. ▶대상연령=6세~초등 전학년 ▷책의 …
[생각을춤추게하는NIE](1)책과 NIE
지난 2009년부터 추진하고 있는 한라일보의 '생각을 춤추게 하는 NIE' 기획연재가 올해는 '책과 NIE'…
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-NIE 공모전 심사 총평
"융합적 사고의 폭 확장 시켜주는 신문 위상 실감"응모 작품 수준 해마다 '일취월장' 눈길다양한 방법 활용해…
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-(10·끝)노력해도 성적이 잘 안 오르는 아이
NIE로 우리 자녀 학습 잠재력·능동 기억을 쑥~쑥머릿속은 단기·능동·장기기억으로 구분능동기억은 정보를 기억…
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-(9)엉뚱한 우리 아이
보통과 다르게 생각하는 아이에게 의견 존중해 창의성 키울 수 있도록상황에 상관없는 말·행동 할 경우 정확하게…
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-(8)글쓰기 싫어하는 아이
글쓰기에 흥미 없는 아이들칭찬으로 흥미와 자신감 높이고 10분 이상 책읽는 습관 길들여야서툴더라도 스스로 쓸…
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-(7)꿈이 없는 아이
꿈이 없는 학생은 목표가 없다'내가 좋아하는 것이 무엇인지어떤 일을 하고 살면 행복할지잘할 수 있는 일들은 …
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-(6)소극적인 우리아이
우리 아이들이 여름방학을 맞이했다. 유난히 소극적이고 얌전해서 왕따는 당하지 않을까, 아이들 속에서 교류는 …
[생각을춤추게하는NIE]우리 아이가 NIE로 달라졌어요-(5)소통이 안되는 아이
가족간 밥상머리교육을 통해자녀들과 소통의 시간을 갖자 자녀를 둔 부모라면 '밥상머리교육'을 다룬 가정통신문…
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