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생각을 춤추게 하는 NIE

[2017 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE](5)알게 된 사실을 만화, 광고 등으로 개념 구조화
수업은 주고받는 활동이다. 그래서 주고받는 내용을 명확히 할 수 있는 학습 목표가 정해진다. 학습 목표는 교…
[2017 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE](4)남광초 어린이 5명 제주동부소방서 현장 취재
무슨 일이든 능동적으로 하면 신이 난다. 수동적으로 하면 금방 지루해진다. 남이 시키는 대로만 하면 창의적인…
[2017 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE](3)대단한 발상 하나보다 작은 발상 여러개가 더 중요
이맘때가 되면 물놀이 사고 관련 기사와 안전에 대한 기사가 단골로 신문지면 한 칸을 차지한다. 안전에 대해 …
[2017 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE](2)첫 현장 탐방 후기
학생들이 직접 인터뷰·기사·소감문 작성까지'발로뛰는 현장 이야기'… NIE 효과 200% 'NIE 에듀테인…
[2017 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE](1)머리 맞대고 대화하며 즐기는 NIE… 교육효과도 '…
JDC·한라일보 '생각을 춤추게하는 NIE' 기획 연재 'NIE 에듀테인먼트로 200% 효과보기' 주제 1…
[생각을춤추게하는NIE](12·끝) 제8회 생각을 춤추게하는 NIE 전시회
지난 5~6일 신산갤러리에서 열려NIE 공모전 등 수상작 전시 눈길풍성한 체험… 관람객에 인기몰이 매해 다…
[신문 속 선생님 NIE](11) 2016 NIE 스크랩 공모전 심사평
제주중앙여고 양은수 학생 '대상' 대상응모작 수준 일취월장… NIE 관심 반영입상작 11월5~6일 신산갤러리…
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육 (10) 마무리 경제교육
경제수업 10차시 ‘미래 인재 양성·지원’이란 경제교육의 목표를 명확히 이해하고 그간의 과정을 정리하고 …
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육(9)광고로 보는 경제
경제수업 9차시광고의 목적을 이해하고 광고의 다양한 형태를 알아보며 광고의 효과와 광고가 경제에 미치는 영향…
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육(8)한국은행 제주본부 방문
[경제수업 8차시] 한국은행 기능과 역할에 대한 경제교육과 화폐박물관 견학을 통하여 경제에 대한 이해의 폭…
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육(7) 사진으로 보는 경제
사진을 활용한 경제 수업은 기사 읽기를 싫어하거나 어려워하는 아이들에게 적합하다. 기사를 읽는 부담감을 덜어…
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육(6) 기사로 보는 경제
‘구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배’라는 말이 있다. 경제 수업 5차시 동안 경제 용어 및 원리를 이해하는 것…
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육(5)현명한 소비
[경제수업 5차시]현명한 소비 활동의 의미를 파악하고 자신의 소비성향을 파악한다. 돈을 많이 버는 방법 보…
[신문속의 선생님 NIE]NIE와 어린이 경제교육(4)
경제수업 4차시시장의 의미에 대해 파악하고 거래란 무엇인지를 공부해본다. 필요한 물건이 있으면 어떻게 할…
[생각을 춤추게 하는 NIE](3)NIE와 어린이 경제교육
우리는 거의 매일 돈을 만진다. 화폐의미가 지폐, 수표를 비롯해 신용카드로 확대된 만큼 화폐를 다루는 일은 …
[NIE와 어린이 경제교육](2)신문속의 선생님
경제수업 2차시화폐의 발달과 기능에 대해 쉽게 이해하도록 다양한 수업진행을 목표로 한다. 지난 2009년부…

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