경제수업 9차시
광고의 목적을 이해하고 광고의 다양한 형태를 알아보며 광고의 효과와 광고가 경제에 미치는 영향을 학습한다.

신문을 비롯해 TV, 인터넷, 라디오 등 광고를 접하는 기회가 점점 늘어나고 있다. 그만큼 현대사회에서 광고 혹은 홍보의 중요성이 커지고 있음을 짐작할 수 있다. 광고는 기업 상품에 대한 정보를 알릴 뿐만 아니라 다양한 역할을 함께 수행하고 있다.

기업은 대중의 신뢰도를 높이려고 애쓴다. 그 수단으로 광고에 포커스를 두고 있다. 얼마나 성능 좋은 상품을 만들어내느냐도 중요하지만 그 상품이 얼마나 대중의 관심을 끌어내느냐도 중요하므로 기업은 광고를 어떻게 표현하느냐에 관심을 쏟는다. 카페를 비롯한 블로그, 지면광고, 영상광고 등등의 방법에 따른 잇점을 찾아내며 자신들의 상품과 회사를 알리려 한다. 이는 광고를 통해 기업의 이미지와 브랜드를 높이기 위한 것도 있다.

광고 속에 어떤 상품정보가 숨었는지, 그 광고의 효과로 일어나는 일은 무엇인지 상상하기 등을 통해 학생들로 하여금 광고의 스토리를 만들어 보게 하니 흥미로워했다. 특히 광고의 짧은 문구들은 학생들의 눈을 더욱 초롱초롱하게 만들기도 했다. 짧은 문구를 응용한 경제용어 이용 문장 만들기는 시간을 정해 몇 문장이나 완성이 가능한지를 하자, 게임형태로 진행돼 더욱 흥미로웠다. 광고를 여러 입장(기업, 매장, 고객)에서 만들어봄으로써 다양한 각도의 광고의 형태를 이해할 수 있었다. 이 과정에서 학생들은 같은 상품이라도 다양한 형태의 광고를 보면서 입장에 따라 추구하는 디자인과 기능, 부각시키고자하는 면이 다르다는 사실을 알게 됐다고 말하기도 했다.

주변에서 자주 접하는 광고를 토대로 학생들과 광고에 대한 여러 가지를 알아보면서 경제에 미치는 영향까지 생각해보는 시간이 됐다. 특히 광고의 필요성, 광고의 효과에 대해 알아봄으로써 광고가 미치는 경제의 영향에 관심을 갖게 되는 동기를 유발시킬 수 있었던 것이다.

(1)어떤 상품의 광고인지, 자신이 알아낼 수 있는 상품의 정보 찾기, 광고의 효과 등을 활동을 통해 알아볼 수 있다. 학생들은 어떤 광고 경로로 회사나 상품을 인지하는지 생각해본다.

(2)회사 입장에서 광고하기 전과 광고한 후 판매량을 자신의 상상으로 그려보고 비교하며 막대그래프나 꺾은선 그래프로 표현해보기 활동을 한다. 자신이 광고를 접한 경험이야기를 표현하고 광고 문구를 이용해 문장 만들어보기.

(3)소비자 입장에서 현명한 소비자가 되기 위해 광고를 어떻게 해석하면 좋을지 알아본다. 그리고 내가 소비자라면 어떤 광고로 표현할까도 생각해 볼 수 있다.

▣수업 Tip(팁)

(1)기업의 홍보부장이나 광고사 담당팀장의 역할을 부여해 역할극을 하며 광고 계획과 추진을 자신이 직접해 봄으로써 광고의 이해를 도울 수 있다.

(2)광고 전과 광고 후의 판매량 상상해보기, 판매량이 늘면 기업에 어떤 도움이 될지, 기업이 성장하면서 경제에 어떤 영향을 미칠지 생각해보는 시간을 갖는다.

▶1단계 수업





▶2단계 수업





▶3단계 수업





<제주NIE학회>