▶학습목표=사람마다 각자 다른 재능이 있음을 알고 나의 재능을 찾아볼 수 있다.

▶대상연령=7세 이상

▷책의 줄거리

치킨 마스크는 자신감이 없는 아이다. 같은 반 친구 올빼미 마스크처럼 공부를 잘하는 것도, 햄스터 마스크처럼 손재주가 있는 것도, 장수풍뎅이 마스크처럼 씨름을 잘하는 것도, 개구리 마스크처럼 노래를 잘하는 것도 아니다. 친구들한테는 하나씩 있는 빛나는 부분이 자기한테는 없는 것 같다. 그래서 나 같은 애는 차라리 없는 게 낫지 않을까?'라고 생각한다. 그때 평소 부러워하던 마스크를 모두 써 볼 기회가 생긴다. 하지만 치킨 마스크는 어떤 마스크도 선뜻 골라잡을 수가 없다. 어떤 마스크가 되어야 할 지 오히려 더 혼란스럽기만 하다. 그러나 치킨 마스크를 일으켜 세운 것은 바깥에서 들려오는 목소리다. "치킨 마스크야, 다른 마스크가 되지 마!" 이 가느다란 목소리는 아무도 몰라주는 작은 꽃과 나무들을 돌봐온 다정한 마음도 빛나는 개성이고 장점이며 재능이라고 치킨 마스크를 칭찬하고 격려한다. 이 책은 남을 부러워 하고 자신을 하찮게 여기기 보다는 자신이 잘할 수 있는 일을 찾고, 스스로의 스스로의 소중함을 깨닫기를 바라는 따뜻한 격려의 마음을 담아 쓰고 그린 그림책이다.

▷작가소개

-글·그림 : 우쓰기 미호

1975년 일본 도치기현 오야마시에서 태어나 국립 요코하마 대학을 다녔다. 낮에는 초등학교 교사로 일하고 밤에는 도쿄 디자인 전문학교를 다니면서 만든 첫 그림책이 '치킨 마스크'다. 지금은 요코하마 시립 초등학교에서 아이들을 가르치며 새로운 그림책을 구상하고 있다.

▶책 읽기 전 활동

1. 양손에 연필을 가지고 종이 위에 양손을 동시에 사용하되 한 손이 먼저 그리고 나머지 한 손이 따라가면서 좌우대칭형의 그림을 그린다(더블 두들).

2. 익숙해지면 점차 창의적이고 재미있는 복잡한 모양을 그려본다.

■ 책을 읽고나서

NIE 교육을 받은 아이들의 작품

(※활동지는 한라일보 홈페이지(www.ihalla.com)에서 내려받을 수 있습니다.)